Carolinemoderat.se

Som andre vice ordförande (opposition) i Barn- & utbildnings-nämnden, hanterar jag tillsammans med övriga politiska kollegor i nämnden cirka 40-50 % av de kommunala resurserna (kommunala skatterna). Det är ett stort ansvar och en spännande utmaning att göra alla väljare nöjda i en så omfattande nämnd.

Jag har under min andra mandatperiod drivit flera frågor bl.a. enligt följande:

En "förstarektor" som funktion på gymnasiet var en fråga som fick gehör.

Jag har även försökt övertyga majoriteten om att integration inte sker genom delvis segregation, dvs. att placera alla barn med utländsk härkomst på en och samma skola.

Det har under denna mandatperioden blivit en verklighet när vår kommun har fått ta emot många barn med utländsk härkomst. Våra ytterskolor har fått tillskott med barn och det har inneburit att dessa skolor, som tidigare tenderat till att ha varit nedläggningshotade pga lågt elevantal fått en chans att överleva. 

Åttagårdsskolan kommer även fortsättningsvis tillhöra enhet Kyrkerör, som ett exempel för bättre balans för god integration. Våra egna barn som idag är 19 och 20 år har haft förmånen att gå på Centralskolan och har idag stor förståelse och insikt i integration och dess möjligheter.

Småskolor på landsbygden är viktiga att bevara så länge vi kan säkerställa kvalitén för undervisningen, som jag även drivit hårt i Barn och Utbildningsnämnden (BUN). Detta främst för att öka valfriheten, familjer som bosätter sig på landsbygden skall också erbjudas skolgång för deras barn i närheten av bostaden.

Jag vill fortsätta arbeta för att även vår kommun skall följa alliansens nya lärarutbildning och stadieindelning, när det gäller skolans olika stadier dvs. lågstadie årsklass 1-3, mellanstadie årsklass 4-6 och högstadie årsklass 7-9 vid placering av elever på våra skolor. Detta ger dessutom tryggare barn då de får flytta ett år senare till ny skola.

Personligen är jag för etableringar av friskolor för att öka valfriheten genom ett bättre utbud i vår kommun. Friskolorna skall behandlas likvärdigt med kommunala skolor. Vi har i dagsläget en fristående grundskola - Karl Oskarskolan, och det är mycket bra för kommunen, det ger föräldrarna valfriheten att välja skola och det är bra att kommunen nu äntligen har fått en grundskola som drivs i privat regi.

Vi i moderaderna stöttade Karl Oskarskolans ansökan från början till slut. Vi anser att en sund konkurrens mellan olika driftsformer ökar kvaliteten i de kommunala som de privat skolorna. Den ena driftsformen utesluter inte den andra, med ett gott och bra samarbete mellan skolorna kommer våra skolor utvecklas ytterligare.  

Med eget utbildningsbolag inom ekonomi sedan 14 år har jag stor erfarenhet att utbilda såväl elever som företagare.

Betyg använder vi för att så tidigt som möjligt identifiera om eleven är i behov av extra stöd. Det gör att eleven sedan kan lyckas i sin fortsatta skolgång. Betyg är ett mål för eleven, som skall sporra och vägleda eleven.

Jag välkomnar Gymnasium 2011 (GY-11) som innebär en skola med valfrihet för alla elever där dom erbjuds programutbud inom lärling- , yrkes- och högskoleförberedande program. Detta gör att samtliga elever får förutsättningar att arbeta med det de är intresserade av och vill syssla med i framtiden. Min åsikt här baseras på att alla ungdomar är olika och det skall vi ta vara på och se som en tillgång och resurs i samhället.